1º CENTENÁRIO DE EMANCIPAÇÃO POLÍTICO ADMINISTRATIVA DE ARCEBURGO

PROJETO CULTURAL – EDUCAÇÃO PATRIMONIAL

Centenário... guardar Arceburgo. Um presente para o futuro.

Projeto Interdisciplinar - Rede Municipal de Ensino – 2.011 –

Temas Transversais:

Pluralidade Cultural, Ética Orientação Sexual, Meio Ambiente e Saúde

Modalidades de Ensino:

Educação Infantil;

1ª ao 9ª ano do Ensino Fundamental;

EJA – Educação de Jovens e Adultos.

Tema: Centenário... guardar Arceburgo. Um presente para o futuro.

Período: No decorrer do ano de 2.011.

I - Apresentação:

O Projeto Cultural Centenário... guardar Arceburgo. Um presente para o futuro - propõe um trabalho conjunto entre: Prefeitura Municipal, Superintendência Municipal de Educação, Cultura, Esporte, Lazer e Turismo e Conselho do Patrimônio Histórico Municipal de Arceburgo, retratando de forma mais íntima o 1º Centenário de Emancipação Político-Administrativa de Arceburgo.

Valorizar a pluralidade do patrimônio sócio-cultural brasileiro partindo da nossa realidade. E com esse tipo de comprometimento que a educação vai ritmando seus passos nos compassos da multiculturalidade, pois nela você aprende ética, estratégia e cidadania.

II - Justificativa:

      A educação produz eternos estudantes e estes com a finalidade de absorver novos conhecimentos.

Daí mobilizarem as autoridades, a sociedade para a história cultural do município, dos primórdios até os dias atuais.

Um dos objetivos do ensino é fazer com que os estudantes conheçam e valorizem a pluralidade do patrimônio sócio-cultural brasileiro, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, crenças, sexo, etnia... Exemplificando, normalmente o Carnaval é visto como simples folia popular. E assim algumas histórias de

nossa cultura. Então, o projeto servirá também para uma melhor conscientização. E será iniciado com o melhor laboratório – Carnaval – envolvendo a população num misto de dança, encenação e música.

      De acordo com as tradições municipais valorizaremos mais nossa multiculturalidade e retrataremos nossa história. Estaremos bebendo em nossa própria fonte.

III - Público Alvo:

O projeto será desenvolvido pelos alunos da Rede Municipal de Ensino – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos.

IV - Objetivos Gerais:

Ø Descobrir o significado e a importância de cada sentimento na vida do aluno;

Ø Conhecer e valorizar a história do município dentro dos festejos de seus 100 anos de Emancipação Político Administrativa;

Ø Levar o aluno a compreender a necessidade de cultivar a história do município, seus festejos e datas significativas;

Ø Possibilitar a vivência de emoções, o exercício da fantasia e da imaginação;

Ø Tornar os alunos mais conscientes quanto à cultura do município;

Ø Discutir as modificações culturais causadas pelo desenvolvimento tecnológico;

Ø Valorizar os atos e ações positivos da história de Arceburgo, como estímulo para uma boa convivência;

Ø Divulgar e valorizar cada área do currículo dentro de sua interdisciplinaridade;

Ø Ter como colaboradores do projeto pais e comunidade em geral;

Ø Incentivar as autoridades locais como: Prefeito, Vereadores, Secretários Municipais, Igrejas, e outros para prestigiarem o presente projeto;

Ø Conhecer a história do município;

Ø Valorizar a cultura do país, ressaltando a cultura do município;

Ø Desenvolver a expressão corporal, dramatizando os temas abordados no decorrer do projeto;

Ø Montar parcerias: Educação e Departamentos de Saúde e outros para complementarem o presente projeto e seus subprojetos;

Ø Explorar a oralidade e a escrita;

Ø Formar conceitos críticos;

Ø Registrar costumes que influenciaram a cultura no município.

V - Objetivos Específicos:

Ø Apresentar em forma de teatro e dança a cultura do país e do município;

Ø Deixar gravado na memória dos arceburguenses o momento cultural apresentado pelo município também nestes 100 anos de Emancipação Político Administrativa.

VI – Mapeamento:

 Calendário: “Celebrando Arceburgo o Ano Todo”

Ø Fevereiro

Ø Março

Ø Abril

Ø Maio

Ø Junho

Ø Julho

Ø Agosto

Ø Setembro

Ø Outubro

Ø Novembro

Ø Dezembro

       

      VII - Desenvolvimento:

Ø Desenvolver o Projeto em Subprojetos (Carnaval, Mulher, outros...)

Ø Conversas informais sobre os conhecimentos prévios dos alunos;

Ø Confecção de um Calendário Anual com figuras (fotos) ilustrando a história do município;

Ø Leituras de textos informativos;

Ø Pesquisas sobre os vários aspectos abordados;

Ø Socializar as idéias;

Ø Visitas;

Ø Exposições;

Ø Dança mostrando os vários ritmos do carnaval brasileiro;

Ø Fotos;

Ø Montagem de painéis explicativos;

Ø Cartazes;

Ø Entrevistas;

Ø Confeccionar fantasias para dramatizar o carnaval no município;

Ø Filmagens;

Ø Elaboração de relatos;

Ø Oficina de teatro, dramatizando o tema em questão;

Ø Palestras;

Ø Livro com depoimentos de arceburguenses (também ausentes);

Ø Abertura de um site – Cultura -

Ø Outros.

VIII - Conclusão:

Ø Exposição de painéis e fotos explicativos;

Ø Confecção de cartazes;

Ø Dança;

Ø Teatro;

Ø Palestras;

Ø Calendário;

Ø Confecção de roupas;

Ø Prêmios;

Ø Site mostrando a história de Arceburgo – passado e presente -

Ø Calendário anual.

IX - Avaliação:

A avaliação será no decorrer de cada apresentação do fato histórico e será realizada pelos professores e demais envolvidos no projeto.

Avaliação contínua e diagnóstica com interferência pedagógica sempre que necessário, considerando também o interesse e a participação, favorecendo a construção do conhecimento do educando.

Arceburgo, 02 de fevereiro de 2.011.

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Prefeito Municipal

“Sr. Antônio Roberto da Costa”

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Superintendência Municipal de Educação, Cultura, Esporte, Lazer e Turismo

“Prof.ª Rosa Maria Magalhães Bassani Moraes”

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Presidente do Conselho do patrimônio Histórico e Cultural

“Prof.ª Rosangela Claret Peres”